Criado por Bert Hellinger, a Pedagogia Sistêmica adota uma nova postura frente aos desafios educacionais. O objetivo é adotar uma relação inseparável da escola e a família com o intuito de promover a inclusão onde todos assumam os seus respectivos papéis. Entretanto, sempre levando em consideração a realidade de cada um.
Não há como dissociar a escola da família. O sistema familiar e o sistema educacional são as bases de formação do indivíduo. Através dos estudos dos conhecimentos científicos de Reich, Lowen, Freud e Bert, e com a Pedagogia Sistêmica e os estudos dos traços de carateres foi desenvolvido Metodologia própria com o objetivo de desenvolver as competências socioemocionais através do autoconhecimento.
Passamos muito tempo preocupados com a metodologia do ensino e hoje existe uma nova necessidade na área da Pedagogia, que é entender e trabalhar o desenvolvimento do emocional das pessoas, desde Ensino Fundamental 1 até Ensino Médio. As disfunções familiares influenciam diretamente no desenvolvimento das crianças e jovens no ambiente escolar e na vida. Professores e educadores, assim como proprietários de escolas, precisam se preparar no sentido de trabalhar o emocional no sistema escolar.
No sistema saudável, a família ensina conhecer o mundo interno e a escola vai preparar o aluno para a vida aqui fora. Ensina a conhecer o mundo externo.
É possível criar um ambiente de aprendizagem mais seguro e bem-sucedido nas escolas, incentivando o respeito mútuo e o desenvolvimento das potencialidades individuais e coletivas dos estudantes, dentro e fora da sala de aula.
Quais são as condições essenciais para um ambiente favorável à aprendizagem?
Disciplina, dedicação e competência são fundamentais. Mas são suficientes?
Nos tempos atuais, observamos diversos adoecimentos no contexto escolar, tanto dos educadores, alunos e pais; além de problemas como baixo rendimento escolar, falta de atenção, indisciplina. Os professores e famílias frequentemente se sentem sós no processo educativo, isso os leva a exclusão e falta de vínculo com a escola.
A escola é um espaço de interação social e, também, entre sistemas. A Pedagogia Sistêmica é um paradigma educativo inovador, que possibilita aos educadores desenvolverem seus aspectos pessoais, emocionais e relacionais. Os professores estão em processo de desenvolvimento permanente, por isso, é importante que se predisponham a conhecer sua história, trabalhar suas questões familiares e conhecer o seu lugar para integrarem um ambiente respeitoso e amoroso.
Você deseja conhecer e compreender As Ordens do Amor proposta por Bert Hellinger, dentro da Escola, como recurso terapêutico crucial para tornar o ambiente escolar um espaço de inclusão?
